2025 年 10 月 9 日，党委副书记、校长刘继兵深入工业互联网学院，围绕学院建设、教学发展、产学研合作及人才培养等关键工作开展座谈调研。学院领导班子成员涂光明书记、陈志锋院长、涂贵军副院长、李文阳副院长，以及专业负责人等参加座谈，会议全面梳理学院发展成果，精准剖析现存问题，并明确未来发展方向。
座谈会上，陈志锋院长简要回顾学院自 2021 年成立以来的发展成果，介绍在学科体系搭建、人才培养、校企合作等方面的突破；涂贵军副院长围绕学校 11 项重点工作，梳理一流核心课程建设、优质教材编写中存在的短板；李文阳副院长说明省级众创空间与工坊的建设进展，提出资金与政策支持需求；教研室主任周海燕则总结近两年教研室在教学能力提升、教学模式创新上的成效，四人汇报清晰呈现了学院发展的成绩与待解问题。
在认真听取汇报后，刘继兵校长发表重要讲话，聚焦三大核心领域作出详细指示。在学生培养层面，他着重强调 “学生最需的是信心的确立”，直指当前部分学生学习动力不足、发展信心欠缺的问题，提出以早晚自习改革为突破口的解决方案：鼓励学生自主报名蓝桥杯、全国计算机软件设计大赛等高水平赛事，将晚自习转化为 “备赛实训课堂”，学院需为学生匹配专业指导教师，从知识点梳理、解题技巧训练到项目实战模拟，提供全流程支持；同时要求建立“特长学生专项培养机制”，通过前期筛选确定有潜力的学生，指导教师需提前做好任务分解，制定“一人一策”的培训计划，让学生在备赛中提升专业技能、积累实战经验，借助赛事奖项获得社会认可，逐步建立学习与职业发展信心。
针对师资建设与学校升本筹备工作，刘继兵校长提出 “内外兼修” 的发展路径：对内推动教师学历提升，鼓励教师通过攻读硕士、博士学位、参与高水平学术交流、申报科研项目等方式，更新知识体系、提升学术能力，学院需制定教师学历提升激励政策，为教师学习深造提供时间与资源保障；对外加大博士人才引进力度，围绕工业互联网领域核心学科方向，精准对接高校与科研院所的博士人才，通过 “引育并举” 壮大高水平师资队伍，为学校升本筑牢人才基础。他特别强调，师资质量直接决定教学质量与学校发展高度，学院需将师资建设纳入年度重点工作，定期跟踪进展、解决问题。
在学院领导班子工作要求上，刘继兵校长明确提出“问题导向 + 闭环管理”的工作标准：要求班子成员始终保持敏锐的问题意识，通过定期召开师生座谈会、教学检查、走访企业等方式，主动发现教学管理、产学研合作、学生服务等方面的问题，建立“问题台账”并逐一分析成因；针对发现的问题，需制定可操作、可落地的解决方案，明确责任分工、推进步骤与时间节点；同时严格执行“年初计划、年末总结” 的工作机制，年初制定详细的工作规划，明确年度目标与重点任务，年末对照计划开展全面总结，梳理成效、分析不足，形成工作闭环，确保各项决策部署落到实处，以高效务实的管理作风推动学院发展。
此次调研不仅让学校精准掌握工业互联网学院的发展动态，更通过刘继兵校长的系统性指示，为学院破解发展难题、推进重点工作提供了清晰路径。未来，工业互联网学院将围绕校长指示细化工作方案，在学生培养、师资建设、管理效能提升上持续发力，为学校整体发展贡献更多力量。
